港大中文學院
近代中國的「讀書革命」——文學教育的視角 Leserevolution in Late Qing China
School of Chinese Scholar Seminar
近代中國的「讀書革命」——文學教育的視角
Leserevolution in Late Qing China
摘要 Abstract:
「讀書革命」（Leserevolution）一詞來自西方閱讀史研究，本是指十八世紀末西歐庶民讀書從「精讀」到「汎讀」的轉型，與此相伴，作爲古典時代遺存的「朗讀文化」逐漸向近代市民的「默讀文化」轉型。在晚近更爲精細的研究中，這些帶有目的論色彩的判斷開始遭到質疑。近代中國的「讀書革命」與西歐十八世紀Leserevolution的性質有所不同，毋寧說更是本土讀書傳統與外來教育理念碰撞的産物。在功利主義教育觀和科學實驗精神的觀照中，「記誦」場面成爲中國舊學落後野蠻的象徵，新學堂教室空間要求偏重「講授」的新法教學。西學和時勢的持續壓力下，以經書爲核心的中國舊籍日益邊緣化，讀經着眼點從「經文記誦」轉向「經義翻新」；新學制「國文」課程體系的建立和普及，開始影響到一般人的讀書生活。這些若隱若現的變化趨勢絶非一蹴而就，也未必一往不返，卻都表現了宋元以來理學「讀書法」所奠定傳統知識秩序的鬆動。
講者簡介 About the Speaker:
陸胤 現任北京大學中國語言文學系長聘副教授、香港中文大學中國語言及文學系訪問學人，主要從事近世中國文學及相關學術思想史研究。先後出版《政教存續與文教轉型——近代學術史上的張之洞學人圈》（北京大學出版社2015年）、《變風變雅：清季民初的詩文、學術與政教》（上海人民出版社2021年）、《國文的創生：清季文學教育與知識衍變》（社會科學文獻出版社2022年）等專書，並在《中國社會科學》《文學評論》《文學遺産》等刊發表論文多篇。2020年獲教育部第八屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）青年成果獎，入選國家「萬人計劃」青年拔尖人才。
LU Yin is an Associate Professor with Tenure in the Department of Chinese Language and Literature at Peking University. He earned his PhD in Classical Chinese Literature from Peking University and has served as a visiting fellow at Kyoto University, Japan. He was awarded the Youth Achievement Award of the Eighth Outstanding Achievement Award for Scientific Research in Colleges and Universities by the Ministry of Education of the People’s Republic of China (2020).
